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构建“四位一体”第二课堂育人体系 服务学生成长成才
2018-06-21 12:13 王娟 校团委

攀枝花学院团委在学校党委的领导下,紧紧围绕学校中心工作,秉承“提高学生综合素质,服务学生成长成才”的工作理念,以立德树人为根本,以社会主义核心价值观为引领,以全面提升学生综合素质为关键,在抓牢“第一课堂”的同时,通过实施五个一工程,抓好四大品牌载体,积极构建社团育人、创新育人、文化育人、实践育人“四位一体”的第二课堂育人体系,服务学生成长成才,浓墨重彩谱写团学工作新篇章。2012年全国五四红旗团委2014年获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位2016年获团中央学校部、团中央网络影视中心颁布的“镜头中的三下乡”优秀单位2017年“五粮液杯”四川省第八届大学生艺术展演活动优秀组织奖“蜂云谷杯”第三届四川省“互联网+”大学生创新创业大赛优秀组织奖

社团育人,促学生个性发展

学校现有84个注册社团,社团类型分为社会公益类、身心健康类、学术科技类、文化艺术类、就业创业类、社会实践类、理论研究类及体育竞技类共八类,社团成员遍布全校各院系,学校将学生加入社团、参加社团活动作为学生评奖评优的基本条件。每年以“社团文化活动节”为平台,开展魅力达人秀、建筑模型大赛、“演梦杯”演讲比赛等10余个精品活动及各类社团活动100余个,年均社团活动达300余个,吸引广大学生积极参与。六年来,学生社团数量增多,质量提高,近三年共评选出36个校级精品社团,45个优秀社团,大学生心理协会获得四川省大学生优秀社团称号,大学生职业发展协会获“飞yong之星”四川省百佳魅力社团称号。通过社团的组建,社团活动的开展,让学生能够更好地认识自我、挖掘潜力、培养兴趣,培养团队协作能力、沟通交际能力、组织协调能力。

第十三届社团文化活动节

社团成果展示

创新育人,铸就科技之荣光

校团委高度重视科技学术与创新创业工作。以一年一度的“科技文化艺术节”为契机,开展涉及科技类、文化类、艺术类等多个领域的活动,比如电动车设计大赛、CAD制图大赛、“博论杯”辩论赛、班级风采大赛、环保生活创意大赛等;以挑战杯、创青春创业大赛、互联网+创新创业大赛等赛事活动为载体,有效延伸和补充第一课堂,并取得优异成绩。我校在2015年第一届全国“互联网+”大学生创新创业大赛中获省级金奖一项、2016年和2018年分获四川省“创青春”大学生创业大赛获金奖一项,获全国首届移动互联网创业大赛团体总冠军一项。其中,校团委组织的“恒力杯”创新创业大赛,是由攀枝花市恒力(集团)投资有限公司提供专项奖学金20万元作为奖励,以鼓励大学生立足地方企业,发挥大学生人才智力优势,帮助解决企业发展瓶颈问题,助力企业发展的赛事。我校与恒力创客汇举行了战略合作签约仪式,此签约标志着双方建立了稳固的合作关系,为促进校企合作服务地方经济发展做出努力。通过科技活动及创新创业赛事的开展,培养学生能够扎根专业,具备求知探索的能力、具有创新精神和创业意识。

第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛校级决赛

组织学生参加2018年“创青春”四川省大学生创新创业大赛

文化育人,木棉花开正芬芳

学校结合办学特色和定位,融入地域文化元素,打造四大品牌,分别是“木棉”“阳光”系列、一院一品、校庆校运社团文化活动节、科技文化活动节,营造了浓厚的校园文化氛围。其中,“木棉”系列分为“木棉雅韵”系列文艺活动,包括高雅艺术进校园、元旦文艺晚会、校际文艺交流活动、“静明湖之声”校园歌手大赛、“金话筒”杯主持人大赛、彝族年晚会、藏羌篝火晚会等;“阳光”系列包括阳光讲坛和微讲坛两个部分,涉及文学、艺术、军事、生活、情感、娱乐、体育、竞赛等多个方面。阳光讲坛通过定期邀请知名专家、创业达人、优秀校友和校园之星等传授知识、交流经验、分享观点,讲坛成立于2011年3月,截止2018年,已举办讲座30余场,参与人数超过10000人次。“阳光微讲坛”是“阳光讲坛”旗下的相关系列讲座。它打破了传统讲坛以讲为主的固有模式,开创了重在互动旨在分享,人人都当教员,个个都是学员,相互都是听众的新方式,使广大师生在平等宽松的氛围中交流和分享自己的思想、见解、体会,力求创建更加轻松自由的交流空间。阳光微讲坛成立于2016年7月,迄今已成功举办30余期,参加人数超过1500人次。“一院一品”是二级学院结合学科专业特色,致力丰富学生人文情怀打造的品牌活动;学校在每年11月11日—13日校庆期间,将校运动会、社团文化活动节结合开展,创新文化活动形式,丰富学生校园文化生活;在每年的3月-5月期间开展科技文化活动节,彰显文化育人功能。通过文化艺术活动的开展,培养学生具有人文情怀,服务学生个性发展。

《木棉花开》参加2017年“五粮液杯”四川省第八届大学生艺术节现场展演

“木棉金链”文化交流晚会

实践育人,育家国情怀,塑知行校园

积极组织学生参加社会实践、志愿服务和公益性劳动。思想政治理论课主题实践与学生暑期社会实践紧密结合,创造性提出了“综合开展·统分结合·项目主导”新模式。曾荣获由团中央学校部、团中央网络影视中心颁布的2016年“镜头中的三下乡”优秀单位称号。以志愿者服务活动为载体,广泛开展爱心家教、扶助夕阳、关爱儿童、引导咨询、巡回义诊等活动;同时,积极助力攀枝花市争创全国文明城市,开展赛会服务、环境保护等活动;全力对接精准扶贫,近三年,学生志愿者深入米易县仙山村、木里县瓦厂镇开展义务支教、文艺汇演等活动60余次,参与志愿者320余人次,服务时长达1100余小时;6名志愿者赴木里县调研脱贫攻坚。近三年荣获市优秀志愿服务组织1个,市优秀志愿服务项目3项,市优秀志愿者称号2人,四川省优秀志愿者称号1人。积极选派西部计划志愿者。开展社会实践和志愿服务活动以培养学生言行一致、具有家国情怀和胸怀天下的品德,塑造知行校园。

精准扶贫米易仙山村(志愿者教小朋友做手工)

学生参加井冈山暑期社会实践

同时,为强化思想引领,校团委从四个方面着手落实“思想政治引领”这一根本任务,培养学生具有执着的理想信念、高尚的道德品行。一是抓好骨干培育。实施“青马工程”,目前,“青马工程”校级团校培训已成功开展了三十一期,切实深化了对团学干部的思想教育。二是抓好载体创新。面对思想多元化的青年群体,校团委“借机行事”,在重要节点、传统节日开展主题教育活动,积极引导青年学生跟随主流价值。三是抓好阵地建设。面对个性鲜明的青年学生,我们用青年的话语体系去对话青年,增进青年话语共通,思想共识。利用互联网和新媒体促进思想教育方法、手段和内容的转变,重点打造“青春攀大”和“易班工作中心”两个平台,发挥网络思想育人功能。四是抓好榜样示范利用校团委质量工程“五四”表彰和校园之星评选,发挥示范引领作用。通过选树典型,用“榜样的力量”影响带动更多青年学生向善向上向好。

青马工程校园行—学习十九大精神分享会

青马工程暨31期团校培训

邀请三线建设者在三线建设博物馆用亲身经历向攀大学子讲攀枝花建设历程

(文图/校团委;编审/肖国玉)

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