中共中央关于打赢脱贫攻坚战的号角一吹响，我校便积极承担起一所高校在这一光荣而艰巨的使命里的责任和义务，迅速组建成立了攀枝花学院扶贫工作领导小组。领导小组组长由校党委书记担任，常务副组长由校党委副书记、校长担任，副组长由其余七位副职校领导担任，切实加强对精准扶贫工作的组织领导，统筹安排落实好对口帮扶工作。
根据省委省政府的统一部署和安排，我校对口帮扶凉山州木里县、甘孜州乡城县，并联系指导凉山州木里县纳子店村精准扶贫工作。同时，根据攀枝花市委市政府的工作安排，我校对口帮扶攀枝花市米易县草场乡仙山村。此外，学校还选派了索旭洲教师前往四川省甘孜藏族自治州乡城县开展精准扶贫工作。
精心谋划、多措并举，做好木里县精准扶贫工作
为统筹安排落实好木里县精准扶贫工作，学校成立了对口帮扶木里县精准扶贫工作领导小组。在对木里县实地调研对接的基础上，学校制定了《攀枝花学院对口帮扶木里县精准扶贫工作实施方案》，并与木里县签订《攀枝花学院 木里藏族自治县人民政府校地合作框架协议》，在做好帮扶工作的同时，与木里县建立了长期合作关系。
2015年以来，学校到木里县和纳子店村参与调研指导100余人次，班子成员轮流到村调研指导16人次，处级及以下70余人次，同时通过选派驻村干部、开展结对帮扶、建立《攀枝花学院领导干部精准扶贫台账》、《攀枝花学院领导干部精准扶贫联系卡》等形式全面展开了精准扶贫工作
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| 肖立军书记赴木里开展帮扶工作对接和项目调研 |
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扶贫期间，学校投入经费79.2万元用以解决木里县及纳子店村迫切的需要。为了充分发挥学校人才培养、教育、智力、卫生等优势，学校共安排专家28人次开展义诊8次，惠及1000余人次，累计发放宣传资料3500余份；安排专业人员参与诊治患者500余人次，进行专题讲座4次；接收中藏医院管理干部及进修人员15人次，援助30套病床用于开设藏医病房；利用“互联网+技术”，帮助木里县提升电子商务水平，量身开展电子商务培训，扩大特色农产品的网络销售；将学生毕业设计与扶贫工作相结合，实施了以“和谐藏乡•生态木里”为主题的毕业设计项目方案，完成了特色农产品包装设计200余件、旅游产品设计项目20余件。
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| 考察木里县中藏医院 |
同时，学校还了开展了教学和教育、电子商务进农村、医疗机构业务、乡镇卫生院长、乡村医生等多项专题培训，共计培训1310人次。两年录取26名木里籍本专科学生，劝返十二年制义务教育的适龄儿童3人，实现纳子店村全村零辍学。为了有效提升帮扶地区干部的能力和素质，学校接受了5名木里县选派的干部到校挂职锻炼，根据挂职干部的岗位特点，有针对性地安排到相应岗位挂职。
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| 校领导肖立军、朱波强、何永斌、石维富到村慰问 |
此外，我校艺术学院配合学校的精准扶贫工作，积极实施智力扶贫，从2016年12月至2017年7月期间，组织教师、学生40余人次从县城环境整治、旅游景区规划设计、旅游产品设计、特色农产品包装设计、藏族传统民族文化设计等5个方面入手，制定了70余项设计任务，并组织270余名毕业生和30余名教师开展设计攻坚，历时七个月完成全部设计任务，于2017年7月在攀枝花市文联展览中心成功举办设计成果展览。
结对帮扶、科技下乡，助推仙山脱贫致富
为深入推进仙山村精准扶贫工作，我校制定工作方案，签订帮扶协议并建立了协商联络机制，指定了具体联络部门和联络人员。本着立足实际、因地制宜、发挥优势、注重实效的原则，学校充分发挥教育、科研、人才、智力等优势，针对仙山村实际，摸清实情、找准短板、精准对接、落实举措，扎实推进精准扶贫工作。
期间，学校领导带队通过走访调研，听取贫困户的帮扶需求，询问致贫原因及脱贫面临的困难，初步掌握了仙山村的自然条件、资源状况、经济社会发展现状和贫困户家庭劳动力、家庭经营、经济收入等情况。我校81名干部负责结对帮扶50户贫困户，帮扶责任人全年深入基层走访联系户2次。
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| 同心专家服务团前往仙山做志愿活动 |
2016年2月，学校土木与建筑工程学院和后勤管理处相关专家调研仙山村新村建设，发现仙山村新村建设存在无规划、无设计等问题，随后提出了相关解决措施，并制定出《仙山村新村建设规划》。
2016年以来，学校在仙山村建成了第一个淘宝店，安排专业人员对网店电脑端商品上架、网店装修设计进行指导，同时协助指导仙山村成立了核桃种植专业合作社和养殖专业合作社；组织开展了“结对子，种文化”、“精准脱贫，巾帼同行”农家女大课堂、送科普、种文化”、“精准扶贫送健康医疗服务暖人心”等志愿服务活动，为当地民众送去了农业种养技术、农业生产生活知识、食品安全常识、地震常识、钒钛文化知识、医疗健康咨询、义诊和文艺演出，同时将冬衣、文体用品、书籍等爱心物品捐赠给仙山村村委会，并到帮扶家庭开展了“一对一”结对帮扶活动。
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| 我校师生前往仙山村做志愿活动 |
此外，学校还先后为仙山村购买2台烘干机（价值211200元）用以解决核桃、花椒等产品的烘干、分拣和储存问题。并根据仙山村受灾情况，从学校扶贫专项经费中列支10万元，用于仙山村修复受损道路。
2017年11月，党委副书记、校长王曙光，副校长伍维根、何永斌带队前往米易县草场乡仙山村开展“走基层”和扶贫帮扶工作。王曙光一行先后走访了贫困户，了解村民生活生产情况和存在的问题，对接帮扶需求。随后，与仙山村两委召开了座谈会。会上，宣讲了十九大会议精神，解读会议精神核心要义，交流学习心得，鼓励仙山村干部和村民坚定信心，充满干劲，戮力前行。
致力为公、扶困济贫到乡城
乡城县隶属四川省甘孜藏族自治州，位于四川省西部，青藏高原东南缘，地处四川省甘孜州西南陲，东邻稻城县，南与云南省香格里拉市接壤。经济发展落后，城市功能简陋，生活场所及休闲娱乐配套设施不足，不适合长期生活。
为进一步发挥我校人才智力优势，做好乡城县帮扶工作，结合乡城县需求和我校实际，2018年4月25日-26日，攀枝花学院党委书记肖立军、副校长何永斌带队赴甘孜州乡城县开展精准扶贫工作,通过实地调研、走村入户、拉家常、问冷暖、听心声、座谈交流等方式，了解乡城县需求，立足实际、发挥优势、精准对接、落实举措，以人才支撑、智力支持、教育培训、科技帮扶为抓手，调整完善帮扶方案，制定了14条帮扶计划。
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| 召开攀枝花学院对口帮扶乡城县工作座谈会 |
我校教师索绪洲作为一名驻村干部，毫无怨言，积极参与扶贫工作。他根据自己的所见所闻所查，全面分析当前乡城在扶贫工作中取的的成绩和存在的问题，优势和不足，向学校递交了我校扶贫工作开展方案汇报书。
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| 肖立军书记走访贫困村热郎宫村 |
2015年以来，学校通过走访座谈、结对帮扶、选派干部驻村挂职、“知识扶贫”“教育扶贫”“文化扶贫”“产业扶贫”等方式动员全校力量，整合学校优势资源，有探索、有路径、有举措，取得明显实效，并得到上级部门的认可。 2016和2017年，我校扶贫工作联系两年荣获全省脱贫攻坚工作先进集体。2017年，我校谢萍同志荣获全省脱贫攻坚“五个一”帮扶先进个人，周永刚同志（附属医院心血管内科主治医师，木里县人民医院院长助理）荣获省内对口帮扶藏区彝区贫困县先进个人。
长期以来，攀枝花学院将脱贫攻坚工作作为一项政治任务和民生工程，严格落实中央和省委市委的部署要求，充分发挥高校优势，通过走访座谈、结对帮扶、选派干部驻村挂职、“知识扶贫”“教育扶贫”“文化扶贫”“产业扶贫”等方式动员全校力量，整合学校优势资源，对口定点帮扶凉山州木里县、米易县仙山村、甘孜州乡，取得了明显的成效，并得到上级部门的充分肯定。今后，学校将继续扎实推进精准扶贫，携手乡村脱贫致富，确保脱贫攻坚目标任务顺利实现。
（图文/传媒中心记者团 ；责任编辑/方青松；审核/王明辉）